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点评：

这篇习作内容很丰富，但所有的记述都离不开“第一课”。“上课前的期待与紧张”、“老师的 初见印象”、“课堂上的生动情境”，还有自己“最深刻的感悟”，正是这些方面的具体叙述，让我们如同置身于课堂间，耳边可闻师生对话，精彩动人，眼前可见师生情态，栩栩如生。作者细心观察 ，笔法灵活，富于变化的课堂活动，在文中得到了细致入微的生动展示，所以全文引人入胜，毫无空洞无物、啰嗦琐碎之感。由此可见作者对于主题的把握是很下功夫的，对于详略的处理也是很有分寸的 。

如果我们想到，这篇文章完成于一节活动课结束之后，而且所写全都聚焦于这节课的内容，我们就会得到一种非常有益的启示：专注于周围的事物，用心去感受，去采撷，我们就能开采到写作材料 的“富矿”，为我们的习作练习找到源头活水，告别无话可说，提高写作水平就有了真正的可能。